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L’imparfait. Czas przeszły

L’imparfait. Dla wyrażenia czynności, które miały miejsce w przeszłości w języku francuskim używa się kilku rodzaju czasów przeszłych. L’imparfait należy do najłatwiejszych do opanowania ze wszystkich francuskich czasów. Wystarczy zapamiętać, że jedynym wyjątkiem jest czasownik être, pozostałe formy imparfait tworzy się poprzez odcięcie od formy 1 osoby liczby mnogiej czasu teraźniejszego (my) końcówki -ons i dodaniu w to miejsce końcówki imparfait!

Budowa czasu imparfait

Utiliser le radical de « nous » du verbe au présent de l’indicatif + les terminaisons de l’imparfait :
« –ais », « –ais », « –ait », « –ions », « –iez », « –aient »

Czas imparfait służy do opowiadania o wydarzeniach minionych z przeszłości. Używamy go wówczas, gdy jakaś czynność lub stan trwały w przeszłości przez czas nieokreślony lub powtarzały się.

Przykład:

– Comment était ton voyage en Italie ?
– C’était génial. Il faisait beau et il y avait beaucoup de bonnes choses à manger.

Wyjątek:

⚠️  Le verbe Être est différent : 

j’étais,

tu étais,

il était,

nous étions,

vous étiez,

ils étaient.

Imparfait służy też w opowiadaniu do malowania tła wydarzeń, o których chcemy zaraz opowiedzieć. Jeśli w przeszłości wiele się wydarzyło, to część z nich stanowi tło naszego opowiadania, a część jest jego akcją. Tło wyrażamy w imparfait, akcję zaś w passé composé.

Warto też zapamiętać, że imparfait użyjemy w większości przypadków kiedy opisujemy czynność niedokonaną, a passé composé tam, gdzie użylibyśmy formy dokonanej.

⚠️  Avec « nous » et « vous » il faut bien prononcer le « i » pour ne pas confondre avec le présent :

• Nous habitions (imparfait) ≠ nous habitons (présent)
• Vous mangiez (imparfait) ≠ vous mangez (présent)

? Usages 

L’imparfait est un temps du passé utilisé pour différents usages en français :

1. Une action ou un état long

– Hier, il y avait du vent toute la journée.
– J’habitais à Lyon quand j’étais étudiant.

2. Une habitude

– Quand j’étais enfant, j’allais à l’école du village.
– Avant vous faisiez du rugby tous les dimanches matins.

3. La description

– Mon grand-père était grand et il avait une moustache.
– Le ciel était nuageux. 

4. Les circonstances

– Il y avait beaucoup de monde dans le magasin.
– Le restaurant était fermé.

5. Un commentaire

– Le repas était délicieux.
– Le concert était intéressant.

6. La concordance des temps

Rapporter un discours direct au présent :

– «Je suis malade » (direct) → il m’a dit qu’il était malade. (indirect)
– «Il fait chaud » (direct) → elle m’a dit qu’il faisait chaud. (indirect)

7. Subordonné de simultanéité

– Je pensais que tu étais malade.
– Sophie croyait que vous étiez suisse.

8. Avec certaines expressions

Utilisé avec des expressions comme : « Avant », « Quand », « À cette époque», « Autrefois».

Exemples :

– Avant, il y avait un grand arbre à côté de cette maison.
– Quand j’étais enfant j’avais les cheveux blonds.
– À cette époque, les gens se déplaçaient à cheval.
– Ce port accueillait autrefois de grands navires à vapeur.

Zobacz: Ćwiczenia z imparfait

Zobacz: Patronite.pl